Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

2023г. – «Школа в условиях перехода на Федеральную образовательную программу» (ОЦ «Каменный город», № 593103608474 от 25 мая 2023г.);

2022г. – «Разговоры о важном»: система работы классного руководителя (куратора)», 58ч. (ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», 6.12.2022г., № у-268835/б);

2022г. – «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО», (ОЦ «Каменный город», г.Пермь, № 593102311987 от 21 февраля 2022г.);

2021г.- «Основы проектирования современного урока с применением цифровых сервисов и платформ», 144ч. (ЧУД ПО «ИнтелКап», № 1257 от 15.12.2021г.);

2021г. – «Теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов (повествование, описание, рассуждение), 72ч. . (ОУФ «Первое сентября», г.Москва, 16.06.2021г., № E-SA-2303401);

2021г. – «Основы преподавания курса ОРКиСЭ», 72ч. (ОЦ «Каменный город», г.Пермь, № 593101710233 от 11 мая 2021г.);

2021г. – «Как формировать у младших школьников универсальные учебные действия», 36ч. (ОУФ «Первое сентября», г.Москва, 07.05.2021г., № E-SA-2298812);

2021г. – «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся», 72ч. (ОУФ «Первое сентября», г.Москва, 05.052021г., № E-SA-2298612).

2020г. – «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 72ч.

2020г. – «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог», 72ч.

2020г. «Достижение планируемых результатов средствами курса «Литературное чтение» в контексте требований ФГОС», 36ч.

2019г. – Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации программы «Социокультурные истоки», 72ч. 

2019г. «Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися ОВЗ (вводные навыки)», 36 ч.

2019г.- «Реализация требований ФГОС. Начальное общее образование. Достижение планируемых результатов»,72ч.

2019г. «Современные подходы к преподаванию родного русского языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС», 72ч.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Учитель математики

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Начальное образование.